2025年8月28日，加拿大魁北克省移民、法語化及整合部（MIFI）透過其技術移民篩選計畫（PSTQ），向231名候選人發出申請魁北克甄選證書（CSQ）的邀請。本次邀請主要針對兩類特定候選人：在魁省擁有受規管職業之外工作經驗的高技能人才，以及擁有傑出才能的特殊人才。此次邀請是在魁北克省醞釀全面移民政策改革的背景下進行，凸顯其優先考量已在本地、具備高學歷和專業技能申請人的政策傾向。

安大略省政府近期宣布一項名為「當然權利」（As of Right）的重大改革框架，旨在打破跨省障礙，大幅簡化來自加拿大其他省份的受規範職業專業人士在安省的執業認證流程。新規定計畫於2026年1月1日生效，屆時認證週期將從目前的數月之久縮短至最快10個工作天，以促進加拿大國內的人力自由流動。此舉不僅對建築師、工程師等多項職業產生深遠影響，也為部分來自加拿大及美國的醫療專業人員設立了特殊的快速准入機制，並可能為透過安省省提名計畫（OINP）尋求移民的人士帶來新的機會。

2025年9月3日，安大略省提名計畫（OINP）舉行了兩輪關鍵抽籤，向1,893名已在加拿大境內、且擁有77個特定優先職業工作機會的省提名候選人發出了申請邀請。本次抽籤主要針對「雇主擔保：海外勞工」和「雇主擔保：國際學生」兩大類別，最低分數線分別為42分和63分。值得注意的是，這些邀請的發出，正值安省移民申請流程轉向雇主主導的新模式之後，凸顯了該省對特定技能人才的持續需求，並反映了其對移民政策的動態調整。

加拿大安大略省移民提名項目（OINP）於2025年8月28日舉行了五輪針對性的省提名抽籤，共向468名符合資格的候選人發出了申請邀請。此次邀請主要集中於兩類申請人：一類是持有安大略省北部地區工作機會的外籍勞工和國際學生；另一類是符合「透過移民促進區域經濟發展」（REDI）試點計畫資格，並獲得特定社區僱主擔保的候選人。本次抽籤再次凸顯了安省致力於透過移民政策，解決特定地區勞動力短缺問題的戰略方向。

2025年，安大略省移民提名計畫（OINP）迎來一系列深刻的結構性變革。面對聯邦移民配額的縮減及省內勞動市場的迫切需求，安省對OINP進行了大刀闊斧的改革。本文旨在全面彙整並解析於2025年7月起生效的核心政策變革，主要包括：全面轉向「雇主主導」的申請新模式、賦予移民官員更強的審核權力以保障計畫誠信度，以及為幼兒教育工作者等關鍵職業放寬申請門檻。

魁北克省於2025年7月17日正式啟動其全新的「技術移民甄選計畫」（PSTQ），並發出從2024年新制實施以來的首批邀請。本輪共計238名候選人獲邀，目標族群精準鎖定已在魁北克省內居住、具備法語能力、擁有本地學歷或工作經驗，並能填補勞動力市場短缺的申請人。此次甄選主要針對「高技能與專才」和「傑出人才」兩大途徑，標誌著魁省移民政策朝向優先吸納已融入本地社會人才的方向，邁出了實質性的一步。

全球高等教育調查機構Quacquarelli Symonds（QS）近日發布了2026年全球最佳留學城市排名。加拿大共有四座城市——蒙特婁、多倫多、溫哥華和渥太華——成功入選全球百大之列。儘管這些城市在學生觀點、多元化程度及大學品質方面表現傑出，但普遍高昂的生活成本導致其「可負擔性」指標得分偏低，且四座城市的排名相較去年均出現明顯下滑。此一趨勢不僅反映了北美城市普遍面臨的挑戰，也對計畫赴加留學的國際學生在擇校和生活規劃上提出了更高要求。

加拿大移民、難民及公民部（IRCC）近日發布一項出乎意料的政策調整，宣布將推遲執行一項備受矚目的畢業後工作簽證（PGWP）資格緊縮措施。原計畫於2025年6月25日起被移除PGWP資格的部分學習課程，將獲得一個寬限期，其資格可延續至2026年初。這項調整不僅為在政策過渡期內申請學習許可的學生提供了保障，也使得符合PGWP資格的課程總數暫時增加，對主要受影響的學院（College）非學位課程學生而言，無疑是一大利多消息。

加拿大移民、難民及公民部（IRCC）於2025年6月2日發布重要通知，宣布將對國際學生申請學習許可（Study Permit）所需的生活費財力證明標準進行調整。新規定將於2025年9月1日正式生效，屆時單人申請者需證明擁有至少22,895加幣的財力，以支持其在加拿大的生活開銷。此舉旨在確保財務規定能夠準確反映加拿大當前的生活成本，魁北克省的申請者除外。

加拿大移民、難民及公民部（IRCC）於6月25日宣布，對國際學生畢業後工作許可（PGWP）的合格學程（Fields of Study）清單進行重大調整，旨在使該政策與2025年加拿大勞動力市場的最新需求保持一致。此次調整新增了119個合格學程，同時從清單中移除了178個。新政策重點向醫療保健、教育及技職等短缺行業傾斜，而運輸和農業等領域的學程資格則被大幅削減。此項變更將對2024年11月1日及之後遞交學生許可申請的非學位課程（如學院文憑、證書課程）的國際學生產生直接影響。